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木桶原理和团队培训1
时间:2014-05-24 21:51:34 | 浏览:2191次 | 来源:Relax俱乐部
  木桶原理指的是:一个由许多块木头桶,如果这些木桶不同长度的组成,然后木桶的最大容量不取决于长的木板,而取决于最短的那块木板。它由许多董事会的“斗”不仅是一个企业的象征,一个部门,一个团队,也可以表示为一个员工,和“最大容量的木桶”象征着公司,部门,团队和员工个人的整体实力和竞争力。员工培训是通过培训提高能力的“桶”。通过分析之间的关系的木桶原理和员工培训,我们发现木桶理论可以对企业员工培训工作提供一些很好的启示在培训目标、培训内容两方面。
木桶原理和团队培训
  一,培训对象。
 
  1根据木桶原理,物体的员工培训应该充满
 
  一个企业好比一个大木桶,除非企业人浮于事,否则,每一个员工都是木头的大水桶的不可或缺的一块。对企业最大的竞争力往往不仅取决于几个人,一个极好的和优秀的,而是取决于它的整体状况,它取决于一些薄弱环节存在的。当市场竞争不激烈,在这一点上可能不明显,但随着市场竞争的加剧,瓶颈效应将一些薄弱环节越来越明显。
 
  有很多企业培训的资金是有限的,只有通过对生产工人的培训,对管理人员的培训,忽视了企业管理人员的培训;一些企业只是年轻工人经验浅的训练,忽视高级员工培训。这些做法都是违背了木桶原理。在当今世界,经济,社会,科技进步很快,忽视对管理者,经营者,老员工的培训将使这些人潜移默化地融入企业的大木桶的短板,从而制约了企业整体竞争力的提高。因此,企业员工培训的对象应该是完整的。近年来,企业培训的对象从企业相关的非企业人才的企业员工,为员工,客户和合作伙伴,为了使自己的产品充分证明了它的有效性和优势。
 
  2根据木桶原理,对员工培训的重点应该是不断发现和加长短板
 
  如果长度不同的木桶的木板组成,因此增加了斗容量,可采取两种方法:第一是也延长了每一块木板;二是唯一的加长最短的木板。通过比较可以看出,增加相同容量的方法,第二比第一个更经济。不考虑员工的水平参差不齐,许多企业的培训人员,培训过程中作为学校的统一要求像模式,采取统一调度。依据木桶原理我们知道这基本上是第一种方法,是不经济的,它大大提高了培训的投资但效果不一定好,因为它缺乏针对性。一些企业将培训作为一种福利,奖励优秀员工。这是背道而驰,木桶原理,它只是使长板短板仍然是长和短,企业整体实力不高。风险管理是现在很流行,在企业管理过程中,我们发现的弱点和他们的时间和反由短到长的疾病,从而提高企业的整体竞争力。
 
  延长最短板,我们必须先找到它。找到最短的木板,这提出了员工绩效考核工作的一个很高的要求。编号方法被证明是一种有效的方法,例如在制造企业,产品的每道工序完成后,工人数量的程序添加到产品,最后的数字包含了每一个处理工人数。一旦产品质量问题,根据产品的数量可以直接找到负责人,然后责任进行有针对性的指导和训练的重点,延长最短的木板。
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